Профилактические психолого-педагогические программы

14. Развитое духовное «Я» человека, понимание себя, своих предпочтений, наличие интересов, цели и смысла жизни являются проявлением психологического … личности 15. Своевременная диагностика психических заболеваний на ранних этапах его развития относится к … психопрофилактике *первичной *вторичной *третичной 16. Состояние благополучия, при котором человек может реализовывать свой потенциал, справляться с жизненными трудностями, продуктивно работать, – это … здоровье *психологическое * психическое *эмоциональное *физическое 17. Такими понятиями, как «лечебное воздействие», «здоровье», «пациент», характеризуется … подход в психотерапии *медицинский *психологический *глубинный *коррекционный 18. Упорядочьте виды психологической помощи по степени их воздействия, коррекции, вмешательства во внутреннюю организацию личности от менее к более глубинным изменениям: 1психологическая диагностика 2 психологическое консультирование 3 психотерапия 4 психологическая реабилитация 19. Установите соответствие между видами психопрофилактики и их направленностью: A. Первичная психопрофилактика B. Вторичная психопрофилактика C. Третичная психопрофилактика D. комплекс мероприятий, направленных на предупреждение вредных воздействий на человеческую психику E. раннее выявление и терапия психических расстройств, предупреждение неблагоприятных тенденций их развития и распространения F. предупреждение рецидивов психических заболеваний и восстановление трудоспособности человека, перенесшего заболевание 20. Установите соответствие между подходами к пониманию здоровья и их идеями: A. Холлический подход B. Аксиологический подход C. Феноменологический подход D. Кросс-культурный подход E. здоровье понимается как обретаемая человеком в процессе его становления целостность F. здоровье выступает как универсальная человеческая ценность G. проблемы здоровья и болезни трактуются как фундаментальные аспекты индивидуального, неповторимого способа бытия в мире H. характеристики и критерии здоровья относительны и специфичны 21. Фамилия ученого, который считается основоположником валеологии, – … 22. Аварии, пожары, природные катаклизмы, свидетельство гибели, войны, тяжелые физических травмы, как следствие, приводят к … *эмоциональному истощению *посттравматическому стрессовому расстройству *психическому разрушению личности *суицидальному поведению 23. Адаптивное поведенческое, направленное на совладение со стрессом, выражается в … (укажите 3 варианта ответа) *поиске помощи *умении взять на себя ответственность для решения ситуации *избегании столкновения со сложными чувствами *сублимации 24. Аффективное переживание, сопровождающее стресс и ведущее к неблагоприятным изменениям в организме человека, – это … стресс 25. Длительное отсутствие значимого взрослого в жизни ребенка может привести к … *посттравматическому стрессовому расстройству *стрессовой реакции *травме развития *кризису 26. Женщина, 32 года. «Я работаю школьным учителем математики в течении последних трех лет. У меня нет семьи, я испытываю трудности в общении с противоположным полом. Также стала испытывать большой стресс на работе и чувствую, что мне нужна помощь, чтобы расставить все мысли по местам. Возможно, что есть какой-то сценарий, что я вгоняю себя в стресс и в отношениях, и в работе. Мне непонятно, как из этого выйти. Жизнь идет не совсем так, как бы мне хотелось…»Выберете стратегию работы в данном случае. *Необходимо предложить начать ходить на свидания и вечеринки для быстрых встреч, так как в школе она не сможет научиться общаться с мужчинами. *Необходимо разобрать конкретные трудности общения на консультации и дать домашнее задание по отработке приемов общения. *Необходимо поддержать, предложив сменить место работы, чтобы не подвергаться стрессу, и найти новые знакомства на новом месте работы. *Необходимо научить снимать стресс с помощью расслабляющих техник. 27. Интенсивность переживания стрессовой ситуации зависит от … (укажите 3 варианта ответа) *сопротивляемости организма *интенсивности воздейс