Экономика МЭБИК

З3. Обязательные задания для выполнения обучающимися
Задание 1. Проведение количественного и качественного исследования

Выбрать объект исследования и провести:
А) Качественный анализ состояния объекта
• SWOT –анализ
• Методика анализа Бостонской аналитической группы. Кластерный анализ.
• Метод Дельфи.
• Исторический анализ
Б) Количественный анализ состояния объекта
• Статистический анализ
• Корреляционный анализ
• Регрессионный анализ
• Сравнительный анализ двух проектов (метод чистой приведенной стоимости)
• Сравнительный анализ двух проектов (дисперсия – учет неопределенности и риска)

Задание 2. Проведение анализ экономических законов и их статистическо-эконометрической проверки:

Напишите эссе по выбранному Вами экономическому закону, обосновав свое согласие или несогласие с ним
Эссе
адание 3. Выполнение тестов:

Задание 3. Выполнение тестов:
Указать «Да» или «Нет»
1. Может ли статистическая проверка гипотезы быть окончательной
2. Релятивисты рассматривают развитие экономической теории с позиции математического анализа
3. Экономическая теория имеет научную ценность в силу своей логической последовательности
4. Абсолютисты убеждены, что экономической науке сопутствует пропаганда и идеология
5. Среди экономистов всех школ и направлений существуют согласованные критерии подтверждения или опровержения гипотез
6. Развитие экономической мысли не происходило прямолинейно
7. По Адаму Смиту предметом экономики является исследование причин богатства народов
8. Карл Маркс считал, что предметом экономики является анализ человеческого поведения в условиях ограниченных ресурсов
9. Среди экономистов существует разногласия по поводу необходимости изучать историю экономических учений
10. Релятивисты считают, что экономисты обосновывают классовые или групповые интересы
11. Любая теория имеет научную ценность тогда, когда на ее основе можно сделать прогноз
12. История экономической науки – это история попыток понять причины богатства народов, фирм, семей
13. Нормативные суждения могут быть оценены эмпирически
14. Адам Смит под предметом экономики понимал изучение законов, регулирующих распределение того, что произведено на земле
15. В современной трактовке под предметом экономики понимается изучение законов движения капитала
16. Развитие экономики позволит решить проблему ограниченности ресурсов
17. Оценивать прошлые экономические теории следует в рамках существующего тогда уровня развития экономики - считают абсолютисты
18. Теория имеет научную ценность тогда, когда ее можно проверить на экспериментальной и контрольной группе
19. Предубеждения экономистов сводят ценность их работы к нулю
20. Трудность проверки экономических теорий связана с невозможностью проведения контролируемых экспериментов
21. Позитивные суждения всегда верны
22. Анализируя историю экономических учений, приходится использовать не только релятивистские методы, но и положения абсолютизма
23. Экономисты используют модели для прогнозирования будущего
24. Корреляция не есть причинность